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吉他这种乐器在孩子多大的时候学比较合适？
没有真正经历过教学的人，没有资格回答这个问题。因为你们都只不过是臆想的答案。你们认为的年纪，只不过是自以为是答案。
做吉他的教学已经15年了，带过最小的学生4岁，最大的65岁，带过无数学生，有学得好的，也有没学几节课就放弃的。经过这十几年的教学实践，我觉得吉他这个乐器，最好就是8岁以上学。这里说的是大概率事件，不要拿那种特殊例子来反驳，毫无意义。而且最终能不能学好，更多是看学生本身对于学习吉他这个事情的热忱。有很多都是自以为简单，学起来怕困难而放弃的。真正喜欢的，不管难易，都会跟着一步一步学习锻炼。别说什么培养兴趣，靠老师去培养兴趣那也都是很多一知半解的人一厢情愿的想法。一般能够靠老师教学而继续愿意学习的，有很大一部分都是纯粹因为喜欢老师讲话的方式或者因为老师讲的好玩而继续的，纯粹是喜欢人，喜欢老师的个人魅力。至于乐器能不能学好，那还是另外一回事。而且不见得任何老师，能够适应所有的孩子，总有一些是搞不定的。
吉他这个乐器在上手方面，不像钢琴那么容易，它需要一定的手指力量，并且不能借助手臂的力量。再一个是，吉他的发声方式比较抽象，需要双手同时配合好，才能正确发声，别说孩子，很多成年人都未必能做好，还指望几岁的孩子能乖乖坐那里给你慢慢试？现在最小的吉他就像是yamaha的吉他丽丽，26寸，即便7岁孩子，个小点的，按弦都费劲。再一个是认知能力方面，需要学习tab或者是五线谱，不论哪个都不那么容易，加上双手配合，直接让他们脑乱了。还有就是，认知反差，即便是6，7岁的孩子都知道吉他弹起来很帅，但是开始学习，都要从最简单的单音旋律开始学习，在了解到学习过程的漫长以后，马上就三分热度爆炸了。他们一旦觉得这个事情复杂了，就立马就打算放弃了，拦都拦不住。
所以一般孩子到了8岁-10岁以后，对于事物的认知能够达到一定的水平了。能够理解乐器学习需要从简单开始，并且手的配合以及识谱能够更加容易匹配了，再去学习，反而事半功倍。而且，达到一定年纪，身体的条件稍微也好点，尤其是指力方面，可以用上正常的 36寸古典吉他。先不管本身是学古典还是民谣，孩子小的话，都建议用古典吉他，先不分古典民谣，直接学习一些偏古典向的基础内容，从单音旋律，到带简单和声的旋律，到带简单伴奏的旋律，到和弦。整个过程中，都要非常注意坐姿和手型，一直锻炼到能够正常转换一些简单的基础的三和弦，那就可以根据他们的兴趣分开古典还是民谣学习。像下图这种都已经折指了，那就有问题了。
总之普遍来说，根据孩子对于外界事物的认知能力，最好是能够8-10岁开始学习。如果家长有打算让孩子学习吉他的，那8岁之前，可以让他学习一些音乐素养类的课程，了解什么是音，多去感受节拍，慢慢学会一些简单的节奏型，学习一些基础的乐理知识。这样到了适合学的年龄，上手就会非常快，并且能够更好地理解老师讲解的内容。
吉他，也不是容易上手的乐器，我不知道从什么时候开始流传的吉他容易学，容易上手，简单。我教学这么多年，从来都不会说吉他容易学，容易上手。这种观念，就导致很多人产生反差心理而半途而废，尤其是很多三分热度的成年人。
儿子学吉他的文案？
2.多多思考啊。大家不要烦恼，不管如何也要坚持音乐啊。
3.吉他曾是你最爱的，而现在没有了你，只剩下吉他还在我身边。是吉他给了我生命也给了我希望更给我了音乐，我知道没有吉他就不会有我。为了梦想我不会放弃，我在等待，等待机会，等待我的梦想实现!
4.这期间我早睡早起，大部分的时间看书，偶尔看看蜡笔小新调节心情，或者坐在阳台弹吉他。我在网上搜罗了各种好吃的东西，中午叫外卖，晚上就花个半小时在夜晚的街上游走，看到有胃口的东西就吃，剩下的时间或者站在桥上，或者坐在路边，喝一杯奶茶，观察身边的人来人往。大家的距离是那么的近，却对对方的心情一无所知，你那么大的喜怒哀乐，在别人眼里连一闪而过的表情都没有，甚至不如打个喷嚏，没有人会听到你心里的声音。这一刻的心情，总是忽然出现再悄然消失，自己是唯一的孤单的见证者。 起初觉得自己好孤独，后来发现人人不都如此么，我没资格觉得自己可怜。出处：我如何从闺蜜手中抢回男友
5.亲情 就像一把斜背着的吉他，愈到情深处愈能拨动我们的心弦。
6.“嘣，嘣”是室友在摆弄吉他。这些日子，总在风声与吉他声中度过。那熟悉的旋律，常使我想起与吉他的结缘之初。
不会吉他可以学电吉他吗？
1 可以学电吉他。2 因为电吉他和原声吉他虽然都是吉他，但是在音色、演奏技巧和音乐风格等方面有很大的差别。电吉他通常需要通过音箱放大器等设备才能发挥出其独特的音色和效果，同时也需要掌握一些特殊的演奏技巧。但是如果你没有学过原声吉他，直接学习电吉他也是可行的。3 如果你对音乐比较感兴趣，可以尝试学习一些基础的音乐知识和技巧，比如和弦、节奏、音阶等，这些知识和技巧对于学习吉他都是非常有帮助的。同时，如果你想更深入地了解电吉他，可以学习一些电吉他的历史和演奏技法，这些知识可以帮助你更好地理解和掌握电吉他的特点和魅力。
小罗曼史吉他介绍？
小罗曼史《小罗曼史》，是路易斯·娃可的作品之一，也是深受许多学生喜爱的吉他小品。以往曾经有文章介绍说此曲是讲述一个失恋少女的故事，其故事虽然缠绵悱恻，其真实性却有待推敲。
中文名
小罗曼史
作者
路易斯·娃可
类型
吉他小品
内容
失恋少女的故事
段落
全曲分为A，B，C三个段落，每一段落均有反复，后面有一段再现（A ）段的尾奏（coda），所以可以称为是单纯的三段体曲式。
A段
乐曲一开始的A段（6/8拍子），这是一段酷似维拉罗伯士(H.Villa Lobos)>的主题，过去就曾见到有学生在音乐会上将这两首作品“混为一弹”，确实令人有些啼笑皆非。在这一段中，主题以“模仿大提琴”的效果在5、6弦上缓缓的唱出略微感伤的旋律，谱上德文写 Getragen Mitviel Ausdrucksvoll,其意就是“非常有感情地 ”。
B段
乐曲进入B段后，节奏转为4/4拍子，乐谱上提示出Lebhaft（活泼生动）的演奏要求，所以这一段的情绪明显地要比A段来得轻松、活泼许多，使人感受到盎然的蓬勃朝气。
C段
而在接下来的C段，节奏仍然维持在4/4拍子，这是一段全部为三连音分解和弦作成的主题，其中所运用的和声及旋律，又与《爱的罗曼史》一曲有着几分神似，充分地表达出吉他无穷的魅力。
尾段
乐曲最后的尾奏短暂地再现了 A段的主题，随后以四个中止式的和弦简洁有力地结束全曲，整首作品优雅细致、极具抒情色彩。