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低音双音应该怎样用简谱表示？
低音双音可以用简谱中的连音符号（“-”）表示。具体表示如下：
- 1-2：表示在1和2之间连续演奏两个音，其中第二个音比第一个音低一个八度。如“C-D”（C大调中的1和2）。
- 2-3：表示在2和3之间连续演奏两个音，其中第二个音比第一个音低一个八度。如“D-E”（C大调中的2和3）。
- 3-4：表示在3和4之间连续演奏两个音，其中第二个音比第一个音低一个八度。如“E-F”（C大调中的3和4）。
- 等等。
吉他曲雨滴的来历？
《雨滴》（Rain Drops）这首古典吉他名曲是由西班牙作曲家林赛（George C Lindsey）作曲的，他因创作这首富于特色的吉他小品而名载吉他音乐史册。《雨滴》这首乐曲全曲采用带尾声的复三部曲式：A（||：a﹕||：b﹕|||：
a′﹕||）﹢B（||：c﹕|||：d﹕||）﹢A′（a﹢coda）。曲子为A大调转E大调，3/4拍子，慢速。其中A段主题旋律在装饰音、滑音及持续低音的衬托下，旋律富有歌唱性，主题具有鲜明的东方热带地区的风味，高声部分明亮的前倚音恰似树叶上落下的雨滴，轻轻落在地上。乐曲的表现手法简炼，然而演奏效果却特别出色。B段为E大调，B段的速度比A段稍快，从而形成对比，这时力度较为境强，出现了与主题形成鲜明对照的两段带三拍子舞曲特点的音乐。A′段再现主要主题，并用几个平静的琶音和弦结束全曲。整个乐曲技巧难度不大，但却效果良好，形象造型生动，意境引人入胜。
在演奏时，主旋律与低音均用靠弦奏法，要格外注意连音效果，滑音要自然自然流畅，旋律音可充分揉弦，双音演奏要整齐、均衡。整曲演奏要慢而不拖，快而不乱，要自然而舒展。
《雨滴》这支吉他独奏曲脍炙人口，是吉他演奏家最爱演奏的古典吉他名曲之一。
音协小提琴十级考级书目录？
一级：
1、音阶：bB大调加二组琶音，全弓一弓二拍
2、练习曲4：沃尔法特Op.45， No.14 上半弓
3、乐曲3：卢尔舞曲（巴赫曲）
二级：
1、音阶：C大调加二组琶音，固定三把位，一弓两拍。
2、练习曲8：开塞Op.20，NO.8（一小节一弓）
3、乐曲2：b小调协奏曲第三乐章（里丁格曲）
三级：
1、音阶：D大调加二组琶音，音阶一弓八个音，琵音一弓六个音，移把位音阶
2、练习曲4：沃尔法特Op45，No.48
3、乐曲2：第二学生协奏曲第三乐章（塞茨曲）
四级：
1、音阶：bE大调加二组琵音（一弓两拍）
2、练习曲8：开塞Op20，No. 26
3、乐曲1：第一变奏曲（丹克拉曲）
五级：
1、音阶：A同名大小调三个八度音阶加五组琵音，每小节一弓
2、练习曲4：开塞Op20，No.30
3、乐曲2：d小调协奏曲第三乐章（西特曲）
六级：
1、音阶：bB同名大小调三个八度音阶加五组琵音，第小节一弓
2、练习曲2：马扎斯Op36，No.8
3、乐曲2：a小调协奏曲（阿考莱曲）
七级：
1、音阶：G同名大小调三个八度音阶加七组琵音（每小节一弓）。G大调，三度、六度、八度双音音阶（两个八度）
2、练习曲10：顿特Op.37，No.16
3、乐曲：第二十三协奏曲第三乐章（维奥第曲）
八级：
1、音阶：C同名大小调，三个八度音阶加七组琵音，C大调三度、六度、八度双音音阶，（两个八度），单音阶第小节一弓，双音阶一弓两个音
2、练习曲7：马扎斯Op.36，No.47
3、乐曲1：第七协奏曲第一乐章（罗德曲）
九级：
1、音阶：B同名大小调三个八度音阶加七组琵音，第小节一弓。B大调三度、六度、八度，双音音阶（两个八度）每弓二或四个音。
2、练习曲6：克莱采尔No.20
3、乐曲1：回旋曲（莫扎特曲）
十级：
1、音阶：bE同名大小调三个八度音阶加七组琵音（每小节一弓）。bE大调，三度、六度、八度双音音阶，一弓四个音。
2、练习曲4：克莱采尔No.32
3、乐曲1：第二十二协奏曲第一乐章带华彩（维奥第曲）
葫芦丝双音是什么意思？
一般来说：葫芦丝演奏曲子都是单音多一点。从演奏上来说：双音是一个副管，在演奏一些欢快柔美曲子，要用到附管双音，如竹林深处等这些。就是要看葫芦丝副管双音的音色了。 三音是两个副管发音，但从演奏来说，比较少用到。演奏起来也比较吃气，一般是中等高级曲子左右演奏。像牧歌等可以用三音演奏。 所以，区别就是双重音和三重音。 演奏来说，双音最常用。什么叫双音节单纯词？
由俩音节构成的意义上联系紧密不可拆分的词语。
? ? ? ? 双音节单纯词可以分为联绵词、 音译词、 象声词、叠音词等。
? ? ? ? ?联绵词： 是指由两个音节连缀成义而不能拆开来解释的词。习惯上又叫 连绵词或 联绵字， 连绵字。
? ? ? ? 特点：
? ? ? ? 1.不可分性
? ? ? ? ?2.一词多形 犹豫 犹预 由豫 优与
? ? ? ? ? a 双声联绵词：构成联绵词的两个音节之间存在 声母相同的关系。
? ? ? ? ? ①仿佛 忐忑 玲珑 恍惚 参差 蜘蛛 忸怩 澎湃
? ? ? ? ?②蝙蝠 憔悴 邂逅 玄黄 萧瑟 （②这种双声关系是根据 上古时期的读音来确定的）
? ? ? ? ?b 叠韵联绵词：构成联绵词的两个音节之间 韵母有相重叠的关系。
? ? ? ? ?②仓庚 蜉蝣 委蛇 鸿蒙 （②这种双声关系是根据上古时期的读音来确定的）
? ? ? ? C 双声兼叠韵：构成联绵词的两个音节之间具有声母并且韵也相同的关系。如
? ? ? ? ?缱绻 间关 辗转 缤纷燕婉
? ? ? ? ?D非双声叠韵：构成联绵词的两个音节之间既非双声关系又非叠韵关系。如
? ? ? ? ? ?芙蓉 婀娜 囫囵 妯娌 襁褓 奔越
? ? ? ? ?联绵词作用：一描绘事物形状 二描绘动作行为 三模拟声音
? ? ? ? ? 音译词：从兄弟 民族语言和外国语言中间译过来的。如
? ? ? ? ? 葡萄 沙发 咖啡 马达 罗汉 喇嘛 逻辑 吉他 琵琶? 干部
? ? ? ? ? 象声词： 来自事物音响的形容和摹拟。如
? ? ? ? ? 扑通 布谷 喀嚓 咕咚 嘎吱
? ? ? ? ? 叠音词： 由单字叠音而成的，单字本身没有意义。如
? ? ? ? ? 蛐蛐 猩猩 饽饽 彬彬 翩翩 潺潺
? ? ? ? ? 叠音词古汉语又称为重言词。主要描写形状和模拟声音
? ? ? ? ?A.XX式 徐徐 苍苍 洋洋 昭昭 皇皇 菲菲
? ? ? ? ? B.XX+然 式 分分然 适适然 栩栩然
? ? ? ? ? C.XXYY式 昏昏默默 荡荡默默 纯纯常常
? ? ? ? ?3 音译 外来词（多音节单纯词）主要是音译词和象声词。如
? ? ? ? ?法西斯 高尔夫迪斯科奥林匹克 哗啦啦 丁零当啷